요즘 유치원처럼 숙제가 시작되기 때문에 아이들은 가능한 한 빨리 숙제 습관의 리듬을 익히는 것이 좋습니다. 자녀가 숙제 스트레스를 최소화하고 제거 할 수있는 방법을 제공하도록 자녀를보다 효과적으로 도와 줄 수있는 방법에서부터 좋은 숙제 습관을 얻는 데 도움이되는 몇 가지 유용한 정보가 있습니다.
분열과 정복
아이들은 일주일 동안 과제 목록을 볼 때 종종 압도 당한다.
일일 계획 수립자를 계획하여 자녀가 과제를 관리 할 수 있도록 도와주십시오. (이것은 자녀가 학교를 다닐 때 직장에있을 때 특히 유용 할 수 있습니다. 이렇게 목록을 작성하면 자녀와 보육 제공자가없는 경우 자신의 작업 부하를 관리하는 데 도움이됩니다.)
예를 들어 금요일에 과제가 모두 끝나면 읽기, 수학 문제 또는 철자법과 같은 다른 주제에 대해 몇 분의 시간을 계획 할 수 있습니다. 아니면 월요일에 읽고 수학을 위해 화요일을 예약하는 등의 작업을 할 수 있습니다.
숙제를 관리하고 숙제가 끝나면 과제를 건너 뛰고 자신의 진도를 추적하는 것이 아이들에게 만족 스러울 수 있으며 과제를 계속할 수있는 동기를 부여하는 데 도움이 될 수 있습니다.
방과 후 활동 줄이기
현실은 숙제를 해결하기 위해 방과후 몇 시간 만 남았습니다.
자녀가 매일 방과 후 활동을하고 있고 자신의 업무량을 관리 할 수없는 경우, 일정에서 벗어난 과외 활동을 살펴볼 시간이 될 것입니다. 그녀가 발레, 축구, 피아노 레슨, 그리고 정기적으로 예정된 플레이 시간을 가지고 있다면, 다음 학기로 몇 가지 활동을 옮기고 숙제에 더 많은 시간을 할애하는 것이 좋습니다.
정규 루틴으로 들어가기
어쩌면 당신의 아이는 방과 후 몇 분 동안 자신의 장난감으로 속이 낫거나 바보짓을 한 후에 일하는 아이 일 것입니다. 그렇다면 간식 시간과 예상치 못한 다운 타임으로 시작하여 집에 도착한 후 약 20 ~ 30 분간 숙제 시간을 설정하십시오.
방과 후에 방과후 직장에 들어가면 집중력이 좋아지면 집에 도착하자 마자 바로 일하게하십시오. 중요한 것은 당신을 위해 일하는 것을 찾아서 붙잡아서 일상적인 일상을 유지하는 것입니다. 자녀가 기대하는 바가 무엇인지 그리고 언제 더 효율적으로 일할 수 있는지를 아는 경우.
위대한 숙제 지역 설치
숙제를 할 수있는 조용하고 편안한 장소는 좋은 공부와 숙제 습관을 구축하는 데 필수적입니다. 식탁이나 식당에서 작업장을 세우더라도 TV 나 기타 산만 함이없는 평화 롭고 조용한 곳에 포위하는지 확인하십시오.
숙제를 즐겁게해라.
아이들은 숙제를 자신의 작품에 대해 더 장난기있는 태도로 채택하도록 돕는다면 숙제를 덜 할 수 있습니다. 예를 들어, 1 학년 학생이 간단한 수학 문제를 다루는 경우 대리석이나 카드 놀이와 같은 작은 장난감을 사용하여 덧셈과 뺄셈을 시각화 할 수 있습니다.
3 학년 학생이 곱셈 문제를 해결하고 있다면, 가능한 한 많은 정답을 얻을 수 있도록 도전하십시오 (공평히 말하면 2 배의 시간을 할당해야합니다).
숙제 패킷에있는 스도쿠 퍼즐과 같은 재미있는 퍼즐과 두뇌 티저를 충분히 얻을 수 있다면 운 좋은 사람이라면 그 사람과 함께 작업하고 긴 하루 후에 아이와 연결하는 재미있는 방법이 될 것입니다. 조심성의 한마디. 인계하지 말고 직접 문제를 해결하십시오. 귀하의 자녀는 올바른 대답을 얻는 데 도움이되고 도움이 필요합니다.
그의 작품을 매일 확인하고 재미있는 일상을 만들어 보도록하십시오.
자녀가 자신의 업무에 대한 실수를 찾아 내거나 자신의 작업을 점검하여 오류를 발견 할 수 있는지 확인하도록하십시오. 편안한 숙제를 취하고 재미있는 태도를 취하면 자녀가 따라갈 것입니다.
일상 생활에 숙제를 매기십시오.
아이들이 자신의 삶에서 물질과 관련이있을 때 학습은 종종 더 재미있을 수 있습니다. 예를 들어, 자녀가 이민자에 관해 읽고 그들에 관한 질문에 대답해야한다면, 저녁 식사에 대한 토론을 계속하십시오. 자신의 가족의 이민 경험에 대해 이야기하십시오 ( "그레이트 할머니는 이탈리아에서 왔고 열심히 일해야했습니다"등). 또는 이민자들에 의해 우리 세계가 형성되는 방식에 대해 이야기하십시오 ( "오늘 피자 없이는 어떤 삶이 생길까요?"). ).
숙제를 학습과 삶의 연장 인 무언가로 만듦으로써 자녀가 강제로해야 할 별도의 작업이나 추가 작업이 아니라는 것을 자녀가 알도록 도울 수 있습니다.
자녀와 함께 일하십시오.
어린 자녀는 어른이 가까이에있을 때, 질문에 대답 할 준비가되거나 문제를 해결하는 데 도움이 될 때 더 잘하는 경향이 있습니다. 자녀가 숙제를하는 동안 할 수있는 조용한 활동에 관계없이 자신의 저작물이나 잡지 기사 또는 청구서와 함께 앉을 수 있습니다.
8. 휴가 계획
근무 시간 동안 다리를 벌리거나 여기저기서 휴식을 취하는 것이 중요하다는 것을 알고 계십니다. 몇 분 동안 책상에서 그냥 걸어 가면 종종 집중력을 높이고 기분을 향상시키는 놀라운 일을 할 수 있습니다. 휴식의 중요성은 아이들에게도 적용되며 아이들은 어른들보다 더 활동적이며 에너지가 풍부하기 때문에 더욱 중요 할 수 있습니다.
과일과 치즈, 크래커 또는 다른 건강한 간식을 먹는 데 5 분간의 휴식을 취하거나 애완 동물과 함께 놀거나 식물을 먹는 데 몇 분이 걸릴지라도 숙제 시간에 몇 가지 휴식을 취하십시오. 그리고 아이를 데리고 아이의 뇌 세포를 젊어지게하는 짧은 산책이나 가정용 요가 포즈를 고려해보십시오. 학문은 신체 활동이 집중과인지 기능을 자극하는 것을 도울다는 것을 보여 주었다.
아이들이 스트레스를 관리하도록 돕는다.
어떤 아이들은 다른 아이들보다 숙제와 학업에 더 많은 스트레스를받을 수 있습니다. 자녀에게 스트레스의 흔적이 보이 거나 자녀가 작업량에 어려움을 겪고 있다면, 다른 부모들과 함께 다른 어린이들이 비슷한 문제를 겪고 있는지 확인하십시오. 예를 들어 1 학년 학생들은 매일 숙제에 30 분 이상을 소비하지 않을 것으로 예상됩니다. 자녀가 작업 부하에 어려움 을 겪고 있는 경우 문제가 무엇인지 알아 내고 자녀의 교사와 만날 시간을 정하십시오.
문제가있을 경우 자녀의 담임 교사와 이야기하고 학년도에 대한 교사의 기대에 관한 같은 페이지를보십시오. 자녀에게 숙제를 도울 수있는 방법을 물어보십시오. 함께 일함으로써 귀하와 자녀의 교사는 자녀에게 스트레스를 줄 수있는 숙제 문제를 파악하고 처리 할 수있는 방법을 찾을 수 있습니다.