자녀가 매일 저녁 숙제에 소비하는 시간에 대해 우려하십니까? 아마도 당신의 자녀가 숙제에 많은 시간을 보내고있는 것처럼 느껴질 것입니다.
자녀가 숙제에 압도 당하면 숙제 문제의 원인을 찾기 위해 습관을 시험하여 도움을받을 수 있습니다. 문제 의 근원을 파악한 후에는 자녀를 해결책으로 안내 할 수 있습니다.
1) 자녀가 숙제하는 데 얼마나 많은 시간을 할애해야하는지 알아보십시오.
자녀가 가지고 있어야하는 숙제의 정확성에 대한 규정이 없지만 숙제의 양이 너무 많거나 옳은지 결정하는 데 도움이되는 몇 가지 지침이 있습니다. 가장 일반적인 지침은 자녀가 각 학년에 대해 1 박당 약 10 분의 숙제를해야한다는 10 분 규칙입니다.이 규칙으로 1 학년은 평균 10 분의 숙제를, 2 학년은 밤에는 20 분이 걸린다.
10 분짜리 규칙은 National PTA와 National Educators Association에서 권장합니다. 그것이 지침이라는 것을 명심하십시오. 일부 고등부 수업과 고급 수업은 일반 지침보다 숙제가 더 많을 수 있습니다.
교사는 종종 학교 첫 주에 숙제 정책을 설명하는 편지를 집으로 보낼 것입니다. 이 정책에는 숙제를 매일 저녁에해야하는 시간을 포함하여보다 개인화 된 지침이 포함됩니다.
2) 자녀가 숙제를 얼마나 잘 사용하는지 확인하십시오.
자녀가 예상보다 숙제에 더 많은 시간을 보내고 있다는 것을 알고 있다면, 문제를 해결하기 위해 문제 해결을해야 할 것입니다.
첫 번째 : 자녀가 숙제를 가장 많이하고 있습니까? 좋은 습관을 가짐으로써 숙제는 생산적 일 수 있습니다.
3) 집에서 숙제를 완료하기 위해 자녀가 숙제를하고 있는지 확인하십시오.
자녀 또는 청소년은 숙제를 할 수있는 특정 장소를 확보하는 것이 좋습니다. 이 지역은 일하기에 편안한 곳이어야하며, 연령에 맞는 양육 감독을 허용하고, 필요한 용품이나 자원에 접근 할 수 있어야합니다.
특정 장소에서 숙제를 마치면 습관을 강화하는 데 도움이됩니다. 귀하의 자녀는 특정 장소에서 일하는 것에 익숙해집니다.
4) 지연을 방지하기 위해 정기적 인 숙제를해야합니다.
때로는 취학 연령의 아이들은 출석하기 며칠 전에 과제를 완료하는 것보다 더 큰 숙제를하는 것을 연기 할 것입니다. 큰 과제에 대해 여러 저녁 시간을 보내는 데 10 분에서 20 분을 소비하는 대신 작업을 완료하는 데 몇 시간을 소비해야합니다.
일상적인 일정에 숙제를 정기적으로 설정하면 대부분의 시간에 숙제를 할 시간을 갖게됩니다. Tweens와 청소년은 각기 다른 과목의 마감일을 추적해야합니다.
똑바로 일하거나 휴식을 취 하시겠습니까? 앞서 언급 한 10 분 규칙을 기억하십니까? 그 규칙은 8 학년 학생에게 매일 밤 1 시간 20 분 숙제를하게합니다.
고등학생들은 숙제에 더 많은 시간을 할애 할 수 있습니다.
자녀가 휴식을 필요로하고 밀고하려고하면 초점을 유지하기가 어려울 수 있습니다. 그들은 테이블에 앉을 수 있지만, 그들의 작업은 천천히 멈추거나 모두 멈출 것입니다.
일부 어린이와 청소년은 매일 숙제가 끝날 때까지 앉아서 일할 수 있습니다. 다른 사람들은 40 분마다 짧은 휴식을 취해야 할 수도 있습니다. 일부 어린이 또는 청소년은 장기간 집중력에 영향을 미치는 조건을 경험할 수도 있습니다. ADHD, 우울증 , 불안 등이 그 예 입니다.
오랜 기간 동안 집중하는 데 어려움 을 겪고 있는 어린이와 청소년은 일을 계획 할 때 자신의 능력을 염두에 두어야합니다.
그들은 혼란이없는 지역에서, 방과 후 사이에 숙제 시간을 나누거나 자신의 필요를 설명하는 또 다른 창조적 인 준비에서 이익을 얻을 수 있습니다.
5) 교사에게 따라야 할 이유를 확인하십시오.
때때로 숙제 과부하는 가정에서만 해결할 수있는 것이 아닙니다.
귀하의 자녀는 과제 수행 방법을 모릅니다. 자녀 또는 청소년이 그 일을하는 방법을 모르는 경우, 그 일을 완료하는 데 오랜 시간이 걸릴 수 있습니다. 자녀와 함께 앉아서 일을하려고하는 것을 지켜보십시오. 그들은 과제의 지시 사항을 이해하고 있습니까? 그들은 작업을 완료하는 데 필요한 기술이 부족합니까?
자녀가 숙제를하는 방법을 이해하는 데 어려움을 겪은 것은 이번이 처음 인 경우 다음 학급에서 교사와 문제를상의하도록 자녀를 격려하십시오. 초등학생이나 중학생이 일로 어려움을 겪는 패턴에 빠지기 시작하면 그 물질과의 투쟁을 통해 대화에 포함되기를 원할 것입니다. 자녀가 고등학생 인 경우 십대 자녀에 대한 지식을 사용하여 자녀가 완전히 치료해야하는지 결정하십시오.
아이가 숙제를 할 수없는 경우 교사가 빨리 알게하여 선생님이 지식의 격차를 조기에 해결할 수 있도록 도와주십시오. 전국 학교는 학년에 따라 엄격한 커리큘럼을 채택하고 있습니다. 한 학년 수준의 기술을 잃어 버리면 다음 해 동안 빌딩 블록이 누락 될 수 있습니다.
다행스럽게도 교사는 학습의 틈을 처리 할 수있는 방법을 찾을 수 있습니다. 교사가 일찍이 격차를 인식할수록 격차가 더 빨리 해소되기 전에 학습에서 큰 격차가 발생합니다.
자녀가 숙제를 완료하는 데 과도한 시간이 걸립니다 . 아마 당신의 자녀는 매일 저녁 혼란이없는 지역에 앉아서 학교 공부에 집중할 것이며, 실제로는 40 분이 소요됩니다. 귀하의 자녀는 열심히 일하고 무엇을해야 할지를 알고있을 수 있지만, 매우 느립니다. 특히 다른 반원들과 비교할 때 특히 느립니다.
이는 학습 장애로 인한 것일 수 있습니다. 난독증을 가진 어린이는 읽기를 배우려고 어려움을 겪을 수도 있고 매우 느리게 읽을 수도 있습니다. dyscalculia, 수학 장애를 가진 아이들은 숫자, 추정 및 수학과 관련된 작업을 완료하는 데 매우 긴 시간이 걸릴 수 있습니다. 다행히도 일단 진단을 받으면 이러한 문제를 가진 아이들을 도울 수있는 교수 및 학습 방법이 있습니다.
귀하의 자녀는 동시에 여러 차례의 과제물을 제출해야합니다. 이것은 십대 자녀가 자신의 일정표를 가지고있는 여러 과목과 교사를 가질 것이라는 것을 알고있을 때에 만 고등학교 때 기대할 수있는 상황입니다. 선생님은 휴식을 취하기 전이나 후에 만기일을 가진 큰 프로젝트를 할당 할 수 있습니다. 때로는 학교 달력에 분기 별 중간 지점과 같은 다른 날이있어 업무가 이상적으로 보입니다.
일정에있는 특정 날짜의 편의로 인해 여러 과제가 중학교에 만기가 될 수 있습니다. 초등학생의 경우, 기술 수준에 맞게 개별 교사로 일하는 교사가 하루 종일 서로 다른 교사를 보게되면 동시에 많은 시간을 들여서 자신을 발견 할 수 있습니다.
이상적으로, 교사는 마감일 이전에 큰 과제를 계획 할 것이므로 여러 과목이 같은 날에 과제물을 제출해야한다고해도 아이들은 미리 계획하고 천천히 일할 수 있습니다. 때로는 이런 일이 발생하지 않습니다. 선생님들은 종종 학교에서 서로 격리되어 있으며, 각자 자신의 교실에서 일하고 있기 때문에 교사는 모두 동시에 만기가 될 작업을 할당하고 있다는 것을 모를 수도 있습니다.
귀하의 자녀가 합당하지 못한 일을 즉시 당하면 학부모에게 이야기하십시오. 일부 학교는 하루에 만기가 될 수있는 대규모 테스트 또는 프로젝트의 수를 제한하는 정책을 설정했습니다. 자녀의 학교가 특정 정책을 갖고 있지 않더라도 교사는 기한을 변경하거나 자녀가 압도 당하지 않고 일을 끝낼 수있는 계획을 세울 수 있습니다.
Verywell에서 최종 단어
숙제를 정기적으로 배우는 것은 자녀가 성장의 사고 방식을 개발하는 데 도움이되며, 자녀의 열심히 노력하면 배우고 기회를 갖게된다는 것을 알게됩니다. 학교에서 어려운시기를 극복하는 방법을 모색하면 자녀 또는 청소년들이 어려움을 극복하고 학교에서 성공할 수있는 방법을 찾을 수 있음을 알게됩니다.
> 출처 :
> 전국 교육자 협회, "숙제에 대한 연구 집중 조명" NEA : 숙제에 대한 집중 조명 . 2017.