IEP 팀, 개별 교육 프로그램 개발
IEP 팀 미팅은 귀 자녀의 특수 교육 프로그램의 중요한 부분입니다. 회의 중 무엇을 기대해야하는지 배우고이 중요한 의사 결정 과정에 어떻게 적극적으로 참여할 수 있는지 알아보십시오. 적극적이고 효과적인 참여를 위해서는 사전에 IEP 팀 회의를 준비하는 방법을 배우는 것이 중요합니다. 회의 전에 :
- 가능한 한 자녀의 교육 능력에 대한 정보를 얻으십시오. 학생의 성적표, 진도 보고서 , 평가 결과, 학급 및 숙제 점수를 검토하여 IEP에서 다루기를 원하는 강점과 약점의 영역을 확인하십시오.
- 회의의 목적을 아십시오. 중요하다고 생각되는 문제를 생각해보십시오.
- IEP 팀 회의에 참석할 사람과 그들의 역할을 알아보십시오. 과
- 토론하고 싶은 내용에 대한 노트를 작성하십시오. 회의 중에 메모를 참조하여 우려 사항을 해결할 수 있도록하십시오.
학부모 및 IEP 팀 멤버로서의 귀하의 권리 알기
IDEA 에 의거 한 학습 장애 아동의 부모로서, 귀하에게는 특정한 부모의 권리가 있습니다. 귀하의 권리가 있다면, 회의 전에 검토하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 귀하의 권리에 관해 질문이 있으면 학교의 IEP 팀 위원장 또는 교육구의 특수 교육 코디네이터에게 이야기하십시오.
IEP 팀 회의 날짜 설정
대부분의 경우, IEP 팀 위원장이 귀하에게 연락하여 회의 개최에 대해 서로 동의 할 수있는 시간과 장소를 계획하려고 시도합니다. 미리 회의의 서면 통보를 받아야합니다.
그러나 귀하와 학교는 필요한 경우 가능한 한 빨리 회의를 개최 할 서면 통지를 포기하는 데 동의 할 수 있습니다.
IEP 팀원 및 그들의 역할에 대해 알아보십시오.
기밀 유지의 필요성 때문에 자녀의 IEP 팀 미팅은 개인 정보 보호가 보장 될 수있는 회의실, 교실 또는 사무실에서 개최 될 것입니다.
회의 목적에 따라 참석자는 다음을 포함 할 수 있습니다.
- 당신 - 당신의 존재는 매우 중요 합니다.
- 교장과 같은 학교 행정관이 회의를 관리하고 IDEA 요구 사항을 충족하는지 확인합니다.
- 자녀의 장애에 대한 적절한 교육에 관한 정보를 제공하는 특수 교육 교사;
- 정규 교육 교사는 학교의 일반 교육 요구 사항에 대한 통찰력과 자녀의 요구 사항 충족 방법을 제공합니다.
- 자녀에 대한 적절한 평가를 논의하고, 결과를 설명하고, 자녀의 능력에 관한 정보를 제공하는 학교 심리학자 또는 기타 평가 전문가.
- 자녀가 특수 교육 프로그램의 혜택을 받기 위해 서비스를 필요로하는 경우 음성 병리학 자, 작업 치료사, 정신 건강 전문가 또는 물리 치료사와 같은 관련 서비스 제공 업체.
- 커리큘럼 및 카운슬링 문제를 돕기위한지도 카운슬러;
- 중요한 정보를 공유하고 회의에 참석할 수없는 사람들은 서면으로 정보를 제출하거나 전화로 참여할 수 있습니다. 예를 들어, IEP 팀 미팅을 위해 소아과 의사를 이용할 수있는 사람은 거의 없을 수 있지만 진단, 자녀의 건강이나 약물에 대한 정보 또는 의학 평가 보고서와 같은 중요한 서면 정보를 제공 할 수 있습니다. 과
- 귀하 또는 학교의 다른 사람들이 필요하다고 결정합니다. 지원 인이나 지지자를 동원 할 수 있습니다.
일반적인 회의 형식
- IEP 팀 회의는 일반적으로 참가자들의 소개와 학교에서의 역할 및 자녀와의 관계에 대한 간략한 설명으로 시작됩니다.
- 회의의 목적이 논의 될 것입니다.
- 학부모의 권리라고 불리기도하는 IDEA 절차 상 보호 규약 사본을 받게됩니다.
- 회의 전에 보호 장치 사본을 받았다면, 그 내용을 읽고 질문을 적어 팀에 문의하십시오. 이 과정을 처음 접하거나 명확한 설명이 필요한 경우 회의 위원장에게 권리에 대한 설명을 요청하십시오. 절차상의 안전 장치를 경험 한 학부모는 회의가 진행될 수 있도록 회의에 대한 논의를 포기할 수 있습니다.
- IEP 팀은 일반적으로 평가를위한 초기 추천을 고려하고, 평가 결과를 논의하고, 자격을 결정하고, 아동의 개별 교육 프로그램을 개발하고, 연례 검토에서 교육 진행 상황 을 논의하고, 한 프로그램이나 학교에서 다른 프로그램이나 학교로의 전환을 계획하고, 필요할 때 발생할 수있는 문제를 논의하기 위해 필요에 따라
- 회의 중에 회원들은 자녀에 관한 정보를 공유하고 필요에 대해 토론하며 그러한 요구를 충족시킬 수있는 가장 적절한 방법을 결정합니다. 결정은 합의에 의해 이루어진다.
- IEP에는 필수 요소가 포함되어야합니다.
- 팀은 평가 점수와 진도 데이터를 검토하여 자녀의 현재 수준 을 결정합니다 . 목표와 목표는 아동의 향상을 돕기 위해 쓰여질 것입니다.
- 회의에 대한 서면 요약본이 준비되어 있으며 사본을 받아야합니다. 요약에는 팀이 내린 결정, 구현 방법, 결정의 영향을 측정하는 방법, 이름보다는 제목으로 구현 책임자를 명확하게 기술해야합니다.
- 팀의 결정에 동의하지 않으면 자신의 우려를 그들과 공유하십시오. 팀과 의견 차이를 컨퍼런스 요약에 기록 할 수 있습니다. 효과적으로 옹호하는 방법을 배우면 불일치에 대한 해결책에 도달 할 가능성이 높아질 수 있습니다. 자녀 학교와의 갈등 을 해결 하는 방법에 대해 알아보십시오.