귀하의 목표와 기대를 재검토하여 시작하십시오.
자녀를 징계하려는 시도가 효과가없는 것처럼 보일 때 학부모는 종종 전문 상담을 구합니다. 학교에서의 문제, 집에서의 무례한 행동, 또는 당신이나 다른 사람들에게 불쾌감을주는 파괴적인 행동이있을 수 있습니다.
이러한 딜레마에 직면했을 때, 카운슬러는 실제로 일어나고있는 일을 더 정확하게 지적하기 위해 가족의 역 동성을 이해하려고 노력할 것입니다.
함께 일하고 올바른 질문을함으로써 부모는 그들이 어디에서 짧게 올지 파악할 수 있고 가정에서 훈육을 더 잘하도록 새로운 전략 을 모색 할 수 있습니다.
다음은 도움이 될 수있는 7 가지 간단한 질문입니다.
1. 나의 기대는 적절한가?
자녀가 적절하게 징계를하고 있다고해도 자녀는 제한을 테스트합니다. 그러나 귀하의 기대가 부적절한 경우 귀하의 권한을 심각하게 훼손하고 귀하가 변경하려고하는 바로 그 행동을 권장 할 수 있습니다.
귀하의 기대가 현실적이되도록 정상적인 아동 발달 에 대해 교육하십시오. 예를 들어, 2 살짜리 아이들은 성질이 고약한 성격의 것이지만, 10 대들은 자신의 정체성을 찾는 동안 온순하게 반항하는 것은 정상입니다.
아동 발달에 관해 배우는 것은 연령에 맞을뿐만 아니라 변화하는 아동의 요구를 인식하는 데 도움이됩니다.
예를 들어, 12 살짜리 아이에게 타임 아웃을주는 것은 의미가 없습니다. 집을 연령대에 맞게 규칙을 세우고 자녀가 반응 할 결과를 세우십시오.
2. 나의 훈련은 일관된가?
징계는 일관성이있는 경우에만 작동합니다. 3 번 중 2 번만 결과를 따르는 경우, 33 %의 확률로 학점을받지 않으면 처벌을받을 수 있습니다.
또한, 특정 분야가 아동의 행동을 변화시키는 데는 시간이 걸린다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 자녀가 붕괴 된 후에 자녀를 방으로 보낼 경우 그 아이가 고쳐지는 것을 기대하지 마십시오. 새로운 기술을 습득하는 것은 시간과 연습이 필요합니다.
학부모로서 귀하의 직업은 일정한 시간 내에 달성 할 수있는 것만 큼 일관성 있고, 참을성이 있으며, 현실적 일뿐입니다.
3. 나쁜 행동을 강화하기 위해 무엇인가하고 있습니까?
때로는 부모가 무의식적으로 자녀의 부정적인 행동을 장려합니다. 예를 들어, 자녀가 의도적으로 버스를 그리워하고 운전자를 학교에 데려다 주면, 나쁜 행동의 결과가 자유로운 승차라는 신호를 보냈습니다.
주의가 부정적이라 할지라도 관심은 아이들에게 큰 보탬이 될 수 있습니다. 권력 투쟁 과주의 집중 행동을 피 하려면, 반응보다는 행동을 무시하십시오. 그렇게함으로써, 귀하의 자녀는 결국 당신의주의를 끌기 위해 지친 새로운 전략 (그리고 잘하면 생산적인 전략)을 모색하게 될 것입니다.
4. 좋은 행동을하도록 동기를 부여하는 방법이 있습니까?
대부분의 성인들이 월급을받지 않고 일을하지 않는 것처럼, 많은 어린이들이 일종의 구조화 된 인센티브없이 변화를 포용하지 않을 것입니다.
아이에게 오작동에 대한 부정적인 결과 를주는 대신, 올바른 행동에 긍정적 인 결과 를 제공하십시오.
스티커 차트 는 어린 아이들에게는 효과적이지만, 나이든 아이들은 동전, 포커 칩 또는 대리석을 사용하는 토큰 경제 시스템의 이점을 누립니다.
십대들조차도 좋은 행동이나 건강한 선택에 대한 인정을 좋아합니다. 아이가 나이가 들면서 칭찬을 보류하지 마십시오.
5. 새로운 행동 기술을 가르 칠 수있는 방법이 있습니까?
일부 행동 문제는 기술 부족으로 인해 생깁니다. 예를 들어, 아이가 다른 아이에게 공격적으로 행동한다면 아이에게 멈추라 고 말하면 충분하지 않을 수 있습니다. 대신, 신발이 다른 발에 있다면 기분 에 대해 토론하고 자녀가 어떻게 느끼는지 더 잘 설명 할 수 있습니다.
어린 아이들조차도 자유롭게 상호 작용할 수있는 기회가 주어진다면 논리적 인 결론을 내릴 수 있습니다. 이와 같은 경우 롤 플레잉은 새로운 행동을 "시도"하는 효과적인 도구가 될 수 있습니다. 자녀가 올바른 선택을 할 때마다 충분한 칭찬 과 긍정적 인 피드백을 제공 하십시오.
6. 다른 사람들이 나를 약화시킬 수 있습니까?
다른 성인이 자신의 자녀와 상반되는 규칙과 한계를 설정하고 있다면, 즉시 들어야합니다. 보육 기관, 조부모 또는 계부모 이건간에 충돌하는 메시지는 아동을 혼란시킬 뿐이며 암묵적으로 자녀가 권위에 의문을 제기하거나 도전 할 수 있음을 상기시켜야합니다.
머리를 숙이지 말고, 성인을 모아 조화로운 노력에 참여하도록 노력하십시오. 성인에게 집 규칙 에 관해 알리고 협상의 입장에 서지 마십시오. 규칙과 전략을 일관되게 유지하십시오. 합의에 도달 할 수없는 경우, 위반하는 성인과의 상호 작용을 변경, 제한 또는 모니터링해야 할 수 있습니다.
7. 우리 아이의 행동이 얼마나 중요합니까?
자녀의 행동 변화에 너무 집착하기 쉽기 때문에 자녀의 행동을 왜 잘못했는지 추적 할 수 없습니다.
예를 들어, 자녀가 학교에 가기를 거절하면 문제가됩니다. 그러나, 동일한 아이가 리틀 리그에 합류하지 않는다면 그것은 선택 사항이므로별로 문제가되지 않을 수 있습니다. 자녀가 참여함으로써 엄청난 이익을 얻는다 고 믿더라도 자녀의 관심사와 기질에 맞지 않을 수 있습니다.
"자녀의 자신의 유익"을 위해 뭔가하는 것은 대개 자녀가 원하는 것에 반대하는 행동을 의미합니다. 이것이 가져올 수있는 것은 장기적으로 차이를 내지 않을 수도있는 것에 대한 갈등입니다.
의심스러운 경우 조금 뒤로 물러나보십시오. 선택이 자녀의 삶에 부정적인 영향을 미치지 않는다면, 다른 것을 원한 이유로 자녀를 처벌하지 마십시오. 오히려, 자녀의 관심을 격려하고 다른 모든 활동에 충분히 참여하십시오.