긍정적 인 강화를 사용하여 좋은 행동을 장려하십시오.
미취학 아동들이 많이 배우고 있습니다! 사소한 훈련에서 성미 를 제어하는 것에 이르기까지, 그들은 자신에게 기대되는 것을 발견하고 최선을 다해 노력합니다. 부모는주의를 기울일만한 보상 시스템을 세워 좋은 행동을하도록 유도 할 수 있습니다.
미취학 아동에게 보상 시스템이 중요한 이유는 무엇입니까?
미취학 아동에 관한 것입니다.
그들은 자신의 시간에 자신의 방식으로 일을하는 것을 좋아합니다. 따라서 사소한 훈련 , 간단한 집안일 또는 비슷한 일을하는 등 새로운 행동을 장려하고 싶다면 보상 시스템을 마련하는 것이 가장 좋은 방법입니다.
긍정적 인 형태의 훈육, 아이들을위한 보상 체계는 복잡 할 필요가 없습니다. 차트의 스티커 나 단추 또는 항아리의 콩처럼 간단 할 수 있습니다. 어떤 방법을 선택 하든지 목표는 좋은 행동을 추적하여 자녀가 앞으로도 계속 행동 할 수 있도록하는 것입니다.
어린이를위한 보상 시스템을 설치하는 방법
# 1 - 미취학 아동에게 개념을 설명하십시오. 시작하기 전에 미취학 아동에게 그가 무엇을 위해 노력하고 싶은지 이야기하십시오.
우리 집에서 3 살짜리 아이 가 욕실에 갔다가 바지를 잡으려고했습니다. 다른 사람들을 위해, 그것은 성질의 울화 없이 또는 그녀가 접시를 치울 수있는 모든 식사를 위해 갈 수있는 날이 며칠이 될 수 있습니다.
행동이 무엇이든, 미성년자에게 찾고있는 것을 설명하고 기본 규칙을 설명하십시오.
# 2 - 근거 규칙을 설정합니다. 우리의 경우, 아들은 욕실에 갈 때마다 두 개의 스티커를 얻을 수있었습니다 - 하나는 팬티를 잡아 당기고 다른 하나는 바지 또는 팬티를 잡아 당기기위한 것입니다. 그는 상금을 얻기 위해 그들을 끌어 올려야했습니다.
미취학 아동이하고 싶은 일과 성공하기 위해해야 할 일에 대해 이야기하십시오. 어떤 부모는 대상을 제공하기를 좋아합니다. 콩 주스를 채우거나 25 개의 스티커를 얻으면 아이는 추가 보상을받습니다. 가족에게 가장 잘 맞는 것은 무엇이든하십시오.
# 3 - 보상 시스템을 만듭니다. 미취학 아동에게 그 과정을 알려주세요.
포스터 보드 또는 판지, 항아리, 또는 무엇을 사용하고 있는지, 마커 및 스티커를 수집하고 미취학 아동을 꾸미십시오. 차트를 작성하는 경우 집계 방법이 명확해야하므로 자녀가받는 보상을 쉽게 추적 할 수 있습니다.
# 4 - 한 번에 하나 또는 두 가지 행동에 집중하십시오. 미취학 아동이 일하기를 바라는 것들을 조금이라도 가질 수는 있지만, 주어진 시간에 오직 한 명만 태클하는 것이 좋습니다.
만약 사소한 훈련을하고 취침 시간 에 집착하고 있다면 미취학 아동의 스케줄에 허드렛 버너를 추가하는 것을 고려하십시오.
미취학 아동의 목록에 너무 많은 "해야 할 일"이 있으면 혼란 스러울 수 있습니다 (귀하와 그에게). 또한 벽을 꾸미는 많은 보상 차트로 이어질 수 있습니다 (벽지에 돈을 절약 할 수는 있지만!).
# 5 - 지불금은 즉시 지불합니다. 성공적인 보상 시스템의 핵심은 다음과 같습니다. 즉각적이어야합니다.
항아리에 스티커 차트 또는 콩을 사용하도록 선택했는지 여부에 관계없이 자녀가 스티커 또는 콩을 손에 들고 갈 준비가 된 대상 행동을 수행하는 즉시 확인하십시오. 그들이 사소한 일을하거나 성질의 울부 짖음없이 식사를 할 때 정당하게 기록 될 수 있습니다.
대부분의 미취학 아동은 아직 시간 감각이 없기 때문에 스티커를 즉시 제공함으로써 좋은 행동을 확인하고 다시 행동하도록 권장합니다.
# 6 - 일관성을 유지하십시오. 즉각적으로 당신이 상을 수여 할 때 일관성을 유지할 필요가 있습니다. 그리고 자녀가 목표 된 행동을하지 않았다면 한 명을주지 마십시오.