정보 흡수에 숫자와 논리 적용하기
논리적 수학적 학습 스타일은 발달 심리학자 하워드 가드너 (Howard Gardner)의 다중 지능 이론 (Multiple Intelligences)에 정의 된 8 가지 유형의 학습 스타일 또는 지능 중 하나입니다. 논리적 - 수학적 학습 스타일은 문제를 풀어 내고 문제를 해결하고 숫자, 추상 시각 정보 및 원인과 결과 관계 분석을 사용하는 방법을 학습하는 능력을 나타냅니다.
논리적 - 수학적 학습자는 일반적으로 체계적이고 논리적 또는 선형 순서로 생각합니다. 그들은 머리 속의 수학 문제를 해결하는 데 능숙하며 논리 퍼즐과 게임에 이끌립니다.
논리적 - 수학적 학습 스타일의 특성
논리적 - 수학적 학습 스타일을 가진 사람들은 추론과 논리적 순서를 사용하여 정보를 흡수합니다. 그들의 강점은 수학, 논리, 패턴을보고 문제를 해결하는 것입니다. 그들은 숫자로 작업하고, 질문에 답하고, 분류하고 분류하는 논리적 인 방법을 찾는다. 그들은 초록 작업에 익숙합니다.
그들은 수학, 컴퓨터 과학, 기술, 제도, 디자인, 화학 및 기타 "경질 과학"과 같은 학교 활동을 즐깁니다. 논리적 - 수학적 학습자는 교육에서 논리적 인 순서를 선호하며 구조화되고 체계적인 환경에서 가장 잘 작동합니다. 그들은 시각적 분석, 기억력 및 문제 해결 능력이 뛰어납니다.
자연스러운 땜장이 및 건축가는 컴퓨터 보조 디자인, 전자 장치 제작, 컴퓨터 응용 프로그램 사용 또는 컴퓨터 프로그래밍과 같은 실습 프로젝트를 통해 수학 및 개념 아이디어를 현실로 가져 오는 것을 즐깁니다.
이 학습 스타일을 가진 사람들은 규칙과 절차를 자주 찾으며 그러한 규칙이 존재하지 않을 때 덜 확신 할 수 있습니다.
그들은 다른 사람들이 논리적 순서, 규칙 또는 절차를 따르지 않을 때 관대하지 않을 수도 있습니다. 그들은 큰 그림과 시스템을 생각하면서 작업해야 할 수도 있습니다.
논리적 - 수학 학습자가 가장 잘 배우는 방법
논리적 - 수학적 학습 스타일을 가진 사람들은 시각 자료, 컴퓨터, 통계 및 분석 프로그램 및 실전 프로젝트를 사용하여 학습 할 때 가장 잘 배웁니다. 그들은 정확하지 않은 학습 목표를 가진 덜 구조화되고 창의적인 활동보다는 수학 추론과 논리에 기반한 구조화 된 목표 지향적 인 활동을 선호합니다. 논리적 - 수학적 학습자는 문헌을 분석하거나 저널을 보관하는 것보다 더 매력적인 통계 조사를 발견 할 수 있습니다. 또한 그래프, 차트, 타임 라인 및 컬렉션 분류를 즐길 수도 있습니다.
그룹 프로젝트의 일환으로 수학 논리 학습자는 과제 또는 목록 작성, 수치 목표 설정, 브레인 스토밍 아이디어 순위 지정, 순서로 단계 배치, 그룹 진행 상황 추적, 데이터 보고서 작성 등을 통해 기여할 수 있습니다. 또한 논리, 분석 및 수학을 사용하여 문제를 해결하는 데 종종 도움이됩니다.
논리적 - 수학 학습자의 커리어 선택
수학적으로나 논리적으로 재능있는 학생은 컴퓨터 프로그래머, 컴퓨터 기술자, 시스템 분석, 네트워크 분석, 데이터베이스 디자이너 및 엔지니어링 (전자, 기계 또는 화학)과 같은 직업에 끌릴 수 있습니다.
숫자를 다루는 직업은 회계사, 회계 감사관, 재정 및 투자 컨설턴트, 회계사, 수학자 및 통계 학자와 같이 매력적입니다. 그들은 또한 초안 작성, 건축, 물리학, 천문학 및 기타 과학 분야를 즐깁니다. 의학 및 관련 직업의 경우 의료 기술, 약국 및 의학 전문 분야에 파견 될 수 있습니다.
기타 학습 스타일 및 다중 지능
Gardner의 Multiple Intelligences 이론에있는 7 가지 학습 스타일 또는 지능은 다음과 같습니다.
> 출처 :
> MI 오아시스. MI의 구성 요소. 다중 지능의 공식 권위있는 사이트.