이 시대에서 기대할 수있는 것
아동 발달의 여러 단계와 마찬가지로, 6 세의 발달 기간은 모순으로 특징 지어집니다. 6 살짜리 아이는 유치원생보다 발목을 더 단단히 키울 것입니다. 동시에 그는 엄마와 아빠가 끊임없이 편안함을 느끼지 않으면 서 큰 세상으로 더 많이 들어가는 불안감을 경험하게 될 것입니다.
부모님이 없어도 학교, 연극, 생일 파티 및 기타 활동을 경험할수록 집에서 더 많은 관심과 편안함을 원할 수 있습니다.
감정적 인 인식
6 살짜리 아이들은 자신의 감정과 다른 감정의 감정을 더 잘 알게 될 것입니다. 그들은 그 사람에게 직접적으로 비판적 인 말을함으로써 누군가의 감정을 상하게하지 않도록 조심하는 법과 같은 정교한 개념을 이해할 수 있습니다.
자신감과 불안감
많은 6 세 아이들 에게 우주의 중심은 모든 의도와 목적을 위해 여전히 존재할 것입니다. 6 살짜리 아이들은 다른 사람들을 자신에 대한 이야기로 격려하며 자연스럽게 다른 사람들이 자신들에게 관심을 가질 것으로 기대합니다. 그들은 그들의 업적과 재능에 자부심을 느끼며 자신의 작품, 신체 능력 및 기타 자신들에 대한 것들을 공유하여 그들이 눈에 띄고 특별하다고 느낄 수 있기를 바랍니다.
부모를 따라 아이들을 안내하고 자신감과 자랑 사이의 미세한 선을 가르쳐 줄 것입니다.
동시에 그들은 불안감을 느낄 것이며 다른 사람들로부터 칭찬 받기를 원할 것입니다. 6 세의 어린이는 게임을 완벽하게하기를 원할 수 있습니다. 게임의 성능이 좋지 않거나 (게임에서 패하거나 단순히 사진을 보지 못하는 경우) 예를 들어, 그들이 원하는 방식).
그들은 적합하기를 원할 것입니다. 그리고 친구들이 학교에서하는 일을 승인하기를 바랍니다. 6 세 아동은 비판이나 충고를 받아들이는 데 어려움을 겪을 수 있으며 규율에 더 민감 할 수 있습니다.
이 불안정성의 대부분은 6 세의 독립에 대한 자연스러운 움직임에서 기인합니다. 부모는이 밀고 당기는 것을 인식함으로써 도움을 줄 수 있으며 매일의 일상 생활에서 안전하게 느끼고 사랑과 이해의 확신을 가질 수있는 집에서 편안한 분위기를 제공함으로써 자녀가 스스로 더 잘 단련 될 수 있도록 도와줍니다.
유연성과 선호도
6 세 아이들은 종종 물건을 흑백으로보고 사물에 대해 강한 의견을 표명합니다. 그들은 무언가에 대한 의기 양양한 것으로부터 뭔가가 나아지지 않으면 절대적인 불행에 이르기까지 갈 수 있습니다. 그들은 뭔가를 좋다고보고 다른 것을 나쁜 것으로보고 중간면을 보는데 어려움을 겪습니다.
이런 종류의 사고는 주변 세상을 조직하고 분류하려는 6 세 아동에게 일반적입니다. 비둘기를 범주로 분류하면 6 세 아동이 그것을 이해하는 데 도움이 될 수 있으며 알려지지 않은 새로운 경험을 습득 할 수 있다고 느끼는 데 도움이됩니다. 부모는 미묘한 생각으로 아이들을 조심스럽게 조종하고 다른 관점에서 볼 때 자신이 나이가 들면 자연스럽게 습득 할 수있는 기술을 제안함으로써 도움을 줄 수 있습니다.
은둔
6 살짜리 아이들은 옷을 입거나 옷을 벗을 때 개인 정보 보호에 대한 욕구를 표현하기 시작할 수 있습니다 (많은 사람들이 부모와 함께 목욕 시간을 즐기기도하지만 엄마 나 아빠에게 머리를 씻으라고 요청할 것입니다). 이 연령대의 어린이들은 자신의 신체, 성별 및성에 대해 궁금해하기 시작할 수 있으며 아기가 어디서 왔는지에 대해 궁금해 할 수 있습니다.
독립
6 세 아이들은 부모가없는 활동에 점점 더 참여하고 있습니다. 그러나 자립 증가로 전환함에 따라 그들은 가정과 일상과 부모와 친구들의 안전에 더 의지 할 것입니다. 야간 의식, 방과후 활동 및 친구와의 정기적 인 놀이 날짜와 같은 예측 가능한 루틴은 6 세의 어린이에게 중요합니다. 그들에게 정기적 인 활동과 관계는 익숙하지 않은 도전과 경험을 겪을 때 필요한 보안을 제공 할 것입니다.
이 연령대의 어린이들은 자신의 옷을 선택하고, 스스로 씻고, 자신의 머리카락을 빗겨 내기를 갈망하고 있습니다. 부모는이 독립적 인자가 관리를 장려하고 도움을 줄 수 있습니다 (아이들이 스스로 씻고 "돕는 것"을 말하거나 좋아하는 주름 장식 스커트로 학교에 가기 엔 너무 추울 경우 스웨터와 스타킹을 제안함으로써 예).
일부 불안감은 여전히 6 세의 어린이들에게는 문제가 될 수 있지만, 아이들이 자연스럽게 학교에서 친구들과 교사들과 더 강한 유대감을 형성하고 집에서 더 많은 시간을 보내는 것에 익숙해지면 덜 강렬해질 것입니다.