학생들이 시험하기에 너무 앞서 있다는 지적이 있습니까?
테스트 한도는 지능 또는 업적 테스트의 상한선입니다. 능력 또는 지식의 깊이에 관계없이 시험 응시자가 시험에서 얻을 수있는 최고 점수입니다. 시험의 한도를 초과하면 시험에 대한 질문이 실제 능력이나 지식을 측정하기에 불충분하다는 것을 의미합니다. 아동이 특정 횟수의 연속적인 질문을 놓칠 때 테스트 가 끝납니다.
시험 천장의 예
예를 들어, 테스터가 질문을하기 전에 어린이는 연속으로 세 가지 질문을 놓칠 수 있습니다. 그러나 테스터는 질문이 부족하여 3 명이 연속으로 빠지기 쉽습니다. 그렇다고해서 자녀가 질문을 놓치지 않았다는 의미는 아닙니다. 그 또는 그녀는 더 이상 질문이 없을 때까지 한 명을 놓친 경우, 두 명을 더 답한 경우, 두 명을 놓친 경우, 더 많이 응답 한 경우 등이있을 수 있습니다.
IQ 검사 의 한도를 초과 한 어린이의 IQ 점수 는 정확하지 않을 수 있습니다. 즉, 아이들이 대답하기가 너무 어려워 질 때까지 아이들이 계속 질문에 답할 수 없기 때문에 너무 낮을 수 있습니다. 물론 점수는 정확할 수도 있지만 어린이가 시험의 천장에 도달했을 때 우리가 알 수있는 것은 점수가 가장 낮은 점수라는 것입니다. 실제 점수는 조금 높거나 높을 수 있지만 측정을 측정하는 유일한 수단으로 테스트를 사용하는 것은 불가능합니다.
고급 학생은 테스트 천장의 단점이 있습니까?
영재 아동 협회 (National Association for Gifted Children)는 천장이 내장 된 표준화 된 시험이 사실상 학생들에게 불리한 입장에 처하게 될 것이라고 제안합니다. 특히 영어가 제 2 언어이거나 학습 장애가있는 경우 더욱 그렇습니다.
테스트가 학생 성과에 대한 효과적인 벤치 마크로 사용될 수 있지만, 학생의 재능을 결정하기 위해 다른 평가도 취하는 것이 좋습니다.