뻔뻔스런 부모가된다는 것은 영재 자녀를 도전하는 것과 다릅니다.
영재 자녀가있을 때 지루해져 배우기 위해 불이 꺼질 것을 걱정할 수 있습니다. 그녀의 도전과 자극을 유지하기를 원할 때, 당신은 또한 자녀를 너무 많이 밀어주는 부모가되고 싶지 않습니다. 그것은 반항적 인 행동이나 학습에 대한 혐오감을 유발할 수 있습니다. 최종 결과는 지루하거나 심지어 분개하기 시작한 아동 일 수 있습니다.
배워야하는 아이들
매우 자주, 문제는 부모가 너무 뻔뻔 스럽다는 것이 아닙니다. 자녀가 영재 자녀에게 끌려 가고 있다는 것입니다. 귀하의 자녀는 어떤 것을 "배우려는 분노"라고 부릅니다. 즉, 그들은 배우려고하는 것처럼 보입니다. 그들은 배우기가 거의 또는 전혀 격려를 필요로하지 않습니다. 특히 주제가 그들이 배우고 싶은 무언가라면. 물론 그것에 대해 배우기를 원한다면, 부모님은 그것에 대해 알아야하므로 부모님이 자녀를 새로운 과목에 소개 할 수 있습니다. 그것은 추진하지도 않습니다.
그 중 한 예로 30 개월 된 소년이 읽고 싶어합니다. 그는 이미 " 코드를 깨뜨렸으며 "간단한 문구를 읽을 수 있습니다. 사실, 그는 읽기 쉬운 독자를 읽기 시작했습니다. 그러나 그는 독서를 충분히 할 수없고 광고판과 트럭의 측면을 포함하여 모든 것을 읽을 것입니다. 독서에 대한 관심을 지원하기 위해 적어도 일주일에 한 번 도서관에 데려다 줄 수 있습니다.
당신이 그를 강제로 이동시킬 필요가 없을 가능성이 높습니다, 그는 아마 당신이 그를 데려 갈 것을 구걸하는 사람이 될 것입니다.
자녀가 발기인 인 경우 추진하지 않습니다.
많은 사람들, 그들 중 선생님들은 배우려는 분노를 이해하지 못하며 자녀를 밀어주는 것을 그만 두라고 말할 것입니다. 자녀가 배우고 자하는 욕망을 시작하는 한, 그 비평가들에게주의를 기울이지 마십시오.
자녀가 어려움을 겪지 않도록 자녀의 관심을 키울 수 있기를 바랍니다.
자녀가 유아 또는 미취학 아동 인 경우 집에서 자녀를 자극 할 수 있는 방법이 있습니다. 탐색 할 수있는 다양한 유형의 다양한 영역을 소개해야합니다. 언어, 글자, 독서, 숫자, 자연, 과학 이외에 예술과 음악을 소개하는 것도 생각해보십시오.
자녀가 학교를 시작하거나 이미 학교에 있다면 , 학교와 학교의 프로그램 을 신중하게 평가하여 학교 가 잘 어울리고 도전적이고 자극적 인 환경이 될 수 있는지 판단 할 수 있습니다 .
자녀가 학교에 있는지 여부에 관계없이 자녀 의 능력을 키울 수 있는 좋은 방법 이 있습니다. 그들의지도를 따르는 것 외에도, 그들이 관심사를 확장하고 그들을 탐구하는 창조적 인 방법을 찾도록 격려하십시오. 예를 들어, 화학에 관심있는 어린이는 재미있는 요리를 할 수 있습니다. 귀하의 지역에서 제공되는 외부 활동을 찾고 귀하의 집에 자원을 확보하십시오.
Verywell에서 온 단어
자녀가 도전하거나 육성하기보다는 밀어주는 것이 옳은지 아닌지 걱정하는 것이 당연합니다. 귀하의 자녀는 더 많은 것을 제공하도록 당신을 밀어 붙이는 사람이어야합니다. 그들이 주저함을 보이고 있다면, 당신은 실제로 넘어서고있을 것입니다.
이것을 이끌어내는 신호로 사용하십시오.