식료품 점에가는 것은 자질구레 일 수 있지만 모든 연령대의 어린이에게 여러 가지 학습 기회를 제공 할 수도 있습니다. 식료품 점을 배우는 것은 돈과 예산 기술을 사용하고, 음식 그룹에 대한 지식을 향상 시키며, 독서와 작문 연습을 포함합니다.
활동의 목표 : 식료품 점의 실제 환경에서 수학 및 문맹 퇴치 기술 을 연습 합니다.
목표 대상 : 식품 그룹, 평가, 생활 기술, 조기 식 교육 능력
활동 # 1 : 목록 만들기
효율적인 쇼핑객은 매장에 가기 전에 원하는 것을 알고 있으며 이는 종종 목록을 만드는 것을 의미합니다. 자녀가이 활동에 참여하는 방식은 나이와 독해력에 달려 있습니다. 다음은 몇 가지 아이디어입니다.
- 사진 목록 만들기 (2-4 세) :
당신이가는대로 항목의 이름을 지어 목록을 작성하십시오. 자녀에게 최신 식료품 회, 안전 가위, 접착제 및 종이 조각을 제공하십시오. 그런 다음 한 번에 하나의 항목을 읽고 자녀에게 그 항목의 그림을 찾도록 요청하십시오. 그를 잘라내어 그의 종이에 붙이도록하십시오. 그가 처리 할 수 있다고 생각하는만큼 목록에있는 많은 항목을 반복합니다. 그가 끝나면, 그의 그림은 당신의 서면 목록과 일치해야합니다. - 목록 작성 (5-9 세) :
아이에게 연필과 종이를 줘. 상점에서 사고 싶은 물건의 이름을 말하고 그 물건을 쓰도록 요청하십시오. 어린 아이들은 독창적 인 철자법을 사용하는 경향이 있습니다. 즉, 자신 만의 목록을 작성해야하지만, 나이가 많은 어린이는 읽을 수있는 식료품 목록을 작성하는 것이 좋습니다.
- 조리법에서 목록 만들기 (10 세 이상) :
이렇게 식료품 목록을 만들려면 자녀가 있든 없든 주중에 식사 계획을 이미 세워야합니다. 요리 내용을 알았 으면 자녀에게 요리법 사본을 제공하십시오. 집 주변을 둘러보고 재고가 있는지 확인하고 구입해야 할 것이 무엇인지 결정하십시오. 그런 다음, 그의 발견에 근거하여 식료품 목록을 만들게하십시오.
활동 2 : 견적
견적도 다양한 방법으로 수행 할 수 있습니다. 바나나의 무게가 얼마인지 또는 파운드 당 무게와 가격에 따라 얼마만큼의 비용이 들지는지를 자녀에게 예측하게 할 수 있습니다. 또는 어린 자녀가 장바구니에 가지고있는 물건의 수를 예상 할 수 있습니다. 심지어 집을 떠나기도 전에 방정식으로 추정을 가져 오는 방법이 있습니다.
- 상품 견적 (7-10 세) :
자녀에게 식료품 목록을 복사하십시오. 각 항목의 비용 추정치를 적어 두는 것으로 시작하십시오. 연필과 그의 목록을 상점에 가져 가서 각 항목의 실제 비용을 적어 견적이 얼마나 가까운 지 확인하십시오. - 총 비용 견적 (10 세 이상) :
귀하의 목록 사본, 식료품 회람 서클 및 사용하고있는 쿠폰을 사용하여 귀하의 전체 쇼핑 여행에 드는 비용을 추정 해보십시오. 집에 돌아서 식료품을 모두 버리면 영수증 사본을 보내서 그가 얼마나 가까운 지 확인할 수 있습니다.
추측 을 요구하는 질문 : 추측은 얼마나 가까웠습니까? 다른 아이템보다 어떤 아이템이 더 좋았습니까? 왜 당신은 정답에서 너무 가깝거나 멀다고 생각합니까?
활동 # 3 : 식료품 점 폐품 사냥
식료품 점 청소부 사냥은 여러 다른 연령대와 지식 수준에 맞게 수정할 수 있기 때문에 내가 좋아하는 식료품 점 학습 활동 중 하나입니다.
사냥을하는 몇 가지 방법이 있습니다.
- 식료 잡화 청소부 헌트 컬러 (2 세 이상) :
자녀에게 기본 8 팩의 크레용 (빨강, 파랑, 노랑, 녹색, 주황색, 검정색, 갈색, 자주색)의 색상과 일치하는 여러 가지 항목을 찾으십시오. 나이가 많은 아이들은 "마젠타"또는 "주홍색 (vermillion)"과 같이 더 독특하고 찾기 힘든 색을 찾아야하는 어려움을 겪을 수 있습니다. - 식료품 점 제거기 사냥 모양 (2 세 이상) :
이 유형의 사냥은 유치원 준비 기술을 연구하는 어린이에게 더 적합하지만 기하학적 모양을 식별하는 법을 배우기 시작한 노인들에게도 사용할 수 있습니다.
- 식료품 점 제거제 헌트 - 푸드 그룹 (6 세 이상) :
이 유형의 사냥은 여러 음식 그룹에 대해 이야기하고 건강한 식사를 만들기 위해 무엇을 선택해야하는지 사전에 가르쳐야 할 수도 있습니다. 자녀가 각 그룹에 속하는 음식이 무엇인지에 대해 잘 알고 있다면 그 음식을 함께 가져올 수 있습니다. 그것은 과일, 채소, 곡물, 단백질을위한 섹션을 가지고 있으며, 자녀에게 각 종류의 음식을 네 가지를 찾고, 쓰고 그리고 / 또는 그려달라고 요청합니다.