유치원이 어린이의 어휘, 행동 및 사회 기술에 미치는 영향
보육원 은 초등학교에서의 어린이의 성공에 어떤 영향을 미칩니 까? 한 국가의 아동 건강 및 인력 개발 연구소는 학업 경력을 통해 보육원이 어린이들에게 어떻게 영향을 미치는지에 대한 혼합 된 결과를 발견했습니다.
1991 년을 시작으로 NICHD 연구원은 1,350 명 이상의 어린이를 출생부터 다양한 보육 환경 (부모, 친척 또는 유모 또는 탁아소에있는 가정에서)까지 초등학교로 추적했습니다.
그것은 젊은이들처럼 "고품질"탁아소에서 시간을 보냈던 아이들은 그렇지 않은 아이들보다 5 학년까지 더 나은 어휘를 가졌음을 발견했습니다. 그러나이 연구는 탁아소 혐의에는 행동 장애 문제가 더 많았으며 심지어 아동의 성별, 가족 수입 및 탁아소의 질을 고려한 것으로 나타났습니다.
찬성
품질 탁아소의 지지자들은 어린이들이 동료들과 시간을 보내고 조기 아동 교육자들이 그 어느 때보 다 교육을 받았는지 학습함으로써 조기 학습과 사회화의 배열을 논의했습니다. 또한, 초등학교 1 학년 교사 는 초등학생을위한 보육 센터의 수준 높은 교육 방식에 박수를 보냅니다. 아이들은 어린 나이에 구조와 일상을 배우며 신발을 벗고 신발과 다른 독립적 인 일을합니다.
"나는 항상 유치원 학생들에게 학교에 오기 전에 진료에 대해 물어 본다."라고 한 텍사스 선생은 말한다. "부모의 집에 머물러 있고 동료들과 상호 작용하지 않은 일부 아이들은 공유, 대기 등과 같은 일반 학교 규칙을 많이 모르기 때문에 그들의 반응에 따라 처음에는 사회화 및 조기 학교 기술에 대한 접근 방식을 바꿀 수 있습니다 줄을 서서 다른 사람을 만지지 말고 누군가 다른 사람이있을 때 말하지 말라.
탁아소 어린이들은 일반적으로 모든 사회 규칙을 준수합니다. "
조기 교육자는 보육원이 경험할 수있는 수업 계획 및 초기 실습을 지적합니다. 대부분의 양질 보육 센터에서는 ABC, 조기 독서, 간단한 수학 및 과학, 심지어 학생들에게 일반적인 위생 기술까지도 가르칩니다.
단점
탁아소에 관한 주요 부정적인 점은 자녀가 한 간병인에게 집에 돌아가는 것보다 더 자주 아프게된다는 것입니다. 탁아소에서 가장 깨끗하고 깨끗한 곳에서도 세균이 날아갑니다! 아이들이 집에서보다 보육원에서 더 많은 질병에 노출 될 수밖에 없기 때문에 의사가 더 많이 여행 할 수 있고 더 많은 의료비를 청구 할 수 있으며 유아에게 더 많은 아픈 시간을 가질 수 있습니다.
보육원의 주창자들은 유치원에서는 아이들이 다른 아이들을 보지 못하게하는 습관을 터득하기 때문에 어린이가 오해 할 수 있다고 주장합니다. 데이 케어는 바쁘고 일부 어린이에게는 스트레스가 많은 환경이 될 수 있습니다.
행동에 대한 보육원의 영향을 판단하기 위해 서두르지 마라.
학생들은 여러 가지 이유로 인해 행동을 취할 수 있으므로 아이들을 잘못 행동하게 한 경우 보육을해서는 안됩니다. "탁아소"에 랩은 공정하거나 정확하지 않을 수 있습니다.
미국 아동 건강 및 인력 개발 연구소 (NICHD)의 연구에 따르면 일반적으로 1,000 명이 넘는 아동을 대상으로 보육 및 가정 환경의 영향을 조사했습니다. 부모 및 가족 특성이 아동 발달이 보육보다 훨씬 더 중요합니다. "이것은 가족이 보육보다 발달에 더 큰 영향을 미친다는 것을 의미합니다.
보육원에 다니는 어린이는 집에서 보살핌을받는 어린이와 동일한 결과를 낳습니다. 자녀가 보육원에 다니든지간에, 자녀와의 상호 작용이 매우 중요한 요소 인 것은 자녀의 발달에 큰 영향을 미치는 가족입니다.
친척, 친척, 보모 또는 오페어인지에 상관없이 보육을 선택하는 것은 하나의 공통 목표, 즉 자녀의 전반적인 안전과 필요를 제공하는 것입니다. 일하는 부모는 유자격 보육사에게 자녀를 남겨 두는 것에 대해 죄책감을 느껴서는 안되며, 집에 머물러있는 부모도 자녀와 함께 집에 머물러야한다는 선택에 대해 유죄를 인정해야합니다.