이 단계별 프로젝트로 독창성 장려
어린이가 유치원에서 1 학년으로 옮길 때 , 가위를 가급적 사용하기위한 훌륭한 운동 기술 을 개발하게 될 것입니다. 본질적으로, 이 시대의 아이들은 창의적으로 성장하기 위해 노력할 것이지만, 종종 자신의 노력이 그들이 원하는 바가 아니었다면 좌절감을 느끼는 자신의 최악의 비평가가 될 것입니다.
이는 1 학년 또는 2 학년 학생들에게 일반적입니다.
이제는 "큰 아이의 학교"에 다니기 때문에, 그들은 일을 완벽하게 만들어야 한다는 특정 압력을 느낍니다. 어른으로서, 당신은 덜 자유로운 형태의 공예품을 제공하고 그들의 접근 방식을 체계적으로 제공함으로써 도움을 줄 수 있습니다.
실루엣 절단은 그런 스킬 중 하나입니다. 그것은 대부분 죽어가는 예술이지만 자녀가 몇 가지 도구와 최소한의 감독으로 숙달 할 수있는 것입니다. 과정은 재미 있고, 결과는 항상 성인에게도 인상적입니다.
1 단계 : 프로젝트 자료 가져 오기
대부분의 자료는 고정 상점, 미술 상점 또는 집 주변에서 쉽게 찾을 수 있습니다. 시작하려면 다음 항목이 필요합니다.
- 디지털 카메라
- 일반 프린터 용지
- 경량에서 중형 검정 건설 용지
- 무거운 흰색 카드 용지
- 아교 풀
- 가위
가위는 다양한 크기로 제공되므로 자녀의 손에 맞는 것을 찾으십시오. 경험이없는 커터의 경우, 무딘 지점이있는 가위를 선택하십시오. 나이가 많은 아이들은 작은 매니큐어 가위를 사용하여 미술 작품의 세부 묘사를 캡처 할 수 있습니다.
왼손잡이에게는 왼손잡이 가위를 주어야합니다.
2 단계 : 사진 템플릿 만들기
먼저 디지털 카메라로 자녀의 프로필 사진을 찍습니다. 이것은 최종 작품의 템플리트로 사용됩니다. (반면에, 귀하의 자녀는 귀하의 생일 또는 어머니의 또는 아버지의 날 선물로 사진을 찍을 수 있습니다.)
최상의 이미지를 얻으려면 아이가 옆쪽을 향한 평범한 벽 앞에 서게하십시오. 배경이 밝을수록 좋습니다. 중성 배경을 만들기 위해 침대 시트를 문 위에 드레이프 할 수도 있습니다. 목표는 바쁜 배경을 피하여 자녀가 자르기 시작할 때 혼란스럽게 할 수 있습니다.
파일을 컴퓨터에 다운로드 한 후 간단한 그래픽 프로그램을 사용하여 이미지를 확대하거나 선명하게 만들 수 있습니다. 원하는 경우 대비가 선명하면 흑백 이미지로 변환 할 수도 있습니다.
이제 간단하게 인쇄하면 준비가 끝났습니다.
3 단계 : 실루엣 잘라 내기
6 세 이상의 어린이는 스스로 할 수 있어야하지만, 아마도 주위에 격려하고 지원하기를 원할 것입니다.
한 번에 한 걸음 씩 걷고 한 번에 너무 많은 정보로 자녀를 압도하지 않으려 고 노력하십시오. 그렇게 할 경우, 아이는 자신의 일을 서두르고 싶을 수도 있습니다. 단계별로 살펴보면 더 즐거운 경험이 될 것입니다.
시작하려면 자녀에게 다음 지시 사항을 제공하십시오.
- 사진 이미지 주변에 여분의 용지를 잘라냅니다. 너무 가깝게 절단하는 것에 대해 걱정하지 마십시오. 이 단계에서 여러분이하고 싶은 것은 이미지를 쉽게 풀칠하는 것입니다.
- 아교 풀을 사용하여 사진의 뒷면에 얇은 층을 적용하십시오. 완벽 할 필요는 없지만 건설 용지에 적용 할 때 모서리가 말라지지 않도록해야합니다.
- 이미지를 경량에서 중간 크기의 검정 건설 용지에 붙여 넣으십시오. 무거운 물건은 자르기가 어려울 수 있습니다.
- 가위를 사용하여 프로필 선을 따라 이미지를 조심스럽게 자릅니다. 탐색하기 어려운 세부 정보가 있으면 마지막 정보를 저장하십시오. 부모 나 자식은 매니큐어 가위로 그 사람을 마칠 수 있습니다.
- 사진을 뒤집어 넣으면 최종 실루엣을 장착 할 준비가됩니다.
- 다시 스틱을 사용하여 실루엣의 그림쪽에 얇은 레이어를 적용합니다.
- 흰색 바탕면에 흰색 실루엣을 놓고 가볍게 누릅니다. (버클이 생길 수있는 가벼운 용지는 사용하지 마십시오.)
- 펜이나 연필로 이름을 밝히십시오.
끝났어!
연습을 통해, 귀하의 자녀는 다른 가족 초상화를 포함하거나 다른 색깔의 종이 또는 포즈로 놀기 위해 레퍼토리를 확장 할 수 있습니다. 독창성을 장려하고 실수로 그런 것이 없음을 자녀에게 상기시킵니다.