어쩌면 당신 자녀의 독립적 인 수업에서 다른 엄마들이 당신에게 ' 제 아이는 당신 아이의 악취 보다 더 기능적 입니다. 어쩌면 대기실에서 다른 부모의 열정적 인 이론에 열정적으로 반응하지 않고 온도가 떨어지는 것을 느꼈을 때 그 순간이었을 것입니다. 어쩌면 지원 단체에 앉아서 자녀의 목표가 다른 부모의 목표와 근본적으로 다르다는 것을 깨달았을 것입니다.
어쩌면 특별한 필요 를 가진 아이의 부모가 문지기 위치에 있었고 포함과 숙박에서 특별한 필요를 가지고 아이를 지켰을 수도 있습니다. 어떻게 그렇게 될수 있니? 우리 모두가 함께하지 않니?
여러 가지면에서 우리는 그렇습니다. 물론 우리입니다. 아이들이 필요한 도움과 보살핌 및 교육을받지 못하게하는 사람들과 싸우는 것은 전형적인 세상에 대한 것입니다. 문제는 도움과 보살핌 및 교육이 어떻게 보일 것인가에 대한 의견이 다를 때, 그리고 우리 아이들의 차이가 그러한 것들을 다르게 만드는 경우에옵니다. 그것이 무기를 연결하고 "쿰 바야 (Kumbaya)"를 부르는 것에서부터 손에서 손으로 전쟁으로가는 것에서 시작됩니다. 교육자 또는 의료 전문가가 귀하의 옹호를 막을 때 아파하는만큼 아플 때, 그 사람이 당신의 가장 큰 동맹국 이었음에 틀림없는 사람이었을 때 특히 고통 스럽습니다.
동료 부모님이 당신의 세계관에서 갑자기 벗어나는 것에 항상 놀랄 수는 있지만, 칼을 등 뒤에서 느낄 가능성이 더 높은 특정 상황이 있습니다.
특별한 필요를 가진 아이들의 부모가 서로의 최악의적일 가능성이 가장 높은 다섯 가지 상황에주의하십시오.
상충되는 의제가있을 때
우리는 아이들이 나이가 많은 학생들과 함께 가기를 원했던 아들이 처음으로 종일 자급반에 머물렀던 어머니가 나의 어린 아이를 아이들의 반으로 끌어들이려는 나의 열망에 불만족 스러울 때를 이해했습니다.
그래도 우리는 속도와 사나운 것에 빠져서 우리 아들과 우리 모두를 버스 밑으로 던져 "내 아이는 당신의 아이와 같은 반에 속해 있지 않습니다."라고 소리 쳤다. 엄마 곰들이 눈을 뜨게되면, 자신의 아이의 안녕에 필수적이라고 강하게 믿는 것에 초점을 맞추기 쉽고, 특별한 필요를 가진 다른 아이들의 복리에도 불구하고 그것의 바깥 관심을 차단하십시오. 및 그들의 가족.
할 수있는 일 : 다른 쪽 부모가 의사 소통을 열 수있는 경우, 특정 의제에 대한 메모를 비교하고 상충되는 욕구가 겹치는 지점이 있는지 확인하십시오. 상호 수용 할 수있는 솔루션이 있습니까? 함께 싸우는 것이 서로 싸우는 것보다 더 효과적 일 수 있습니다.
아이들이 "내 아이가 할 수 없다"에서 "이 아이들이 할 수 없다"
우리 아이들이 주류에서 벗어 났을 때도 비슷한 장애가있는 친구들과 어울릴 수 있다고 생각합니다. 종종, 모든 어린이가 똑같은 기술이나 부족함을 가져야하며, 우리 자신의 개인적인 관찰을 바탕으로 결론을 이끌어 낼 수 있다고 가정하고 주장하는 것을 의미합니다. 우리는 목표와 계획, 그리고이를 바탕으로 한 미래의 기대치를 개발하고, 자녀의 능력에 대한 인식이 시작되면서 모든 어린이를위한 길이됩니다.
그렇다면 아이들이 더 많은 것을 할 수 있다고 느끼는 부모들, 또는 더 적게 능력있는 부모와는 무엇을해야합니까? 지나치게 낙관적이거나 부정적이며 자신의 신념을 강화하는 브랜드는 일반적인 대응 인 것으로 보입니다.
할 수있는 일 : 부모와 교육자, 그리고 지역 사회 모두가 이해하기를 원하는 모든 사실을 잊어서는 안됩니다 . 모든 아이들이 다르며 모든 가족이 다르고, "이 중 하나를 본 적이 있다면 아이들 "을 보았습니다.
권리 충돌시
그들의 아이들은 땅콩을 먹을 수 없으며, PBJs는 점심 음식뿐입니다.
당신의 아이는 조용하고 침착해야하며 아이들은 움직이고 발성해야합니다. 그들의 아이는 감각 문제를 가지고있어서 범프와 놀림을 일으키고, 아이는 예기치 않은 터치와 도청을 두려워하게 만드는 감각 문제를 가지고 있습니다. 모든 어린이는 안전하고 안전한 학교 생활을 할 수있는 권리가 있으며, IEP 또는 504 플랜 을 소지 한 사람들은 자신의 구체적인 장애를 수용 할 수있는 법적 권리가 있습니다. 한 아이의 숙박 시설이 다른 아이의 침해 일 때, 그것이 부모가 공격하는 때입니다.
할 수있는 일 : 여기의 문제는 아동이 아니라 아동을지지하는 부모가 아니라 어려운 상황을 다루기위한 인간적 방법을 아직 찾지 못한 학교 또는 기타 환경임을 인식하십시오. 모든 부모는 그 해결책의 일부가되기 위해 함께 노력해야합니다.
그들이 조용히있을 수 없을 때
특별한 필요를 가진 부모님을 몇 번 방문해 본 적이 있다면, 특수한 필요를 가진 부모를 예를 들어 치료 대 수용, 예를 들어 수용 대 대군으로 나누는 정치적 분열을 경험하게 될 것입니다. 특수 교육 또는 부모 옹호 대 자기 옹호, 또는 특별한 도움이 필요합니다. 핫 버튼 의견이 자신의 의견과 일치하지 않는 부모는 분노하고 방어하며 공격 할 준비를 할 수 있습니다. 이 사람들은 모두를 망치고 있습니다 . 그들은 모든 부모를 나빠 보이게 만듭니다. 그들은 멈추거나 적어도 페이스 북이나 코멘트에서 논쟁해야합니다.
할 수있는 일 : 말다툼이 누구에게나 좋은 일을 할 것인지에 대해 정직하십시오. 다른 부모가 더 열심히 발굴하고 남은 하루 동안 가족들에게 소리 지르게하는 경우 혼자 두십시오. 격노 케하는 게시물을 숨기십시오. 주석을 피하십시오. 자신의 신념을 비 대립적 인 방식으로 분명하게 표현하기 위해 최선을 다하십시오.
그들이 말을하지 않을 때
그렇다면 부모님은 당신이 믿는 것을 차단하고 그렇게하려고하지 않으시 고 그것을 돕기 위해 아무것도하지 않으시겠습니까? 그들은 당신이 의미있는 특별한 필요 사유를 얻기 위해 열심히 노력할 때 적과 같이 보일 수 있습니다. 귀 지구의 모든 부모가 자녀를위한 노력에 동참하도록 회의에 전화하면 아무도 오지 않습니다. 옹호 지원 그룹을 만들고 회의에 드문 경우 참석합니다. 자녀가 다니는 학교에있는 아이들을 보았습니다. 아이들은 아무도 소란을 피우지 못해서 봉사를하지 못하고 있으며, 부모님이 자녀와 모든 아이들을 위해 진보를 위해 거절하고 있다고 생각할 수도 있습니다.
할 수있는 일 : 사람들이 자신의 옹호가 아닌 것처럼 보일 때 최선을 다 할 수 있음을 인정하십시오. 당신이 당신의 발을 들여 놓고 그것을하기 시작하기 전에 그 일을 압도하는 것이 어떻게 보 였는지 기억하십시오. 필요한 것을 모르는 부모를 지원할 수 있어야합니다. 자녀도 지원하십시오.